Desenvolvendo o enorme potencial de cada
um para ter firmeza nos próximos passos
No coração de nosso projeto pedagógico reside o objetivo fundamental de cultivar o desenvolvimento pleno de nossos alunos. Para alcançar esse fim, empregamos aulas interativas que estimulam o diálogo e uma ampla gama de atividades dinâmicas.
6º Ano
7º Ano
8º Ano
9º Ano
Diferenciais
Aqui no Colégio São Francisco Xavier, oferecemos uma variedade de diferenciais que enriquecem a experiência educacional dos alunos:
Programa Bilíngue
Disciplina Pensamento Computacional
O Colégio São Francisco Xavier está à frente no ensino de habilidades do século 21, como o pensamento computacional. Nossos alunos têm a oportunidade de desenvolver suas habilidades lógicas e de resolução de problemas por meio dessa disciplina, preparando-se para as demandas crescentes da era digital.
Escola de Esportes
Nosso compromisso com a educação vai além da sala de aula. Oferecemos uma escola de esportes que proporciona uma educação física de alta qualidade, promovendo atividades esportivas que desenvolvem habilidades motoras, trabalho em equipe e condicionamento físico, contribuindo para o bem-estar geral dos alunos.
Ei papai e mamãe, estamos prontos para receber seu filho
Aqui, garantimos a melhor experiência para que os alunos aprendam e vocês fiquem tranquilos de que elas estão seguras e bem assistidas, na melhor escola da região.
Confiram mais um pouquinho sobre nós:
Estrutura Física/ Tecnologia
- Ambiente amplo, acolhedor e seguro
- Banheiros adaptados
- Biblioteca Infantil
- Sala de Psicomotricidade
- Quadras Poliesportivas
- Horta Escolar
- Salas climatizadas
- Lousas digitais e internet em todas as salas
- Salas de aula híbridas
- Sala Multimídia
- Sistema de Segurança de Ponta
Pedagógico
- Matriz Curricular específica
- Projetos Pedagógicos estimulantes
- Projeto Socioemocional
- Programa Bilíngue de ponta
- Monitoramento da Aprendizagem
- Professores e profissionais qualificados
- Serviço de Supervisão Pedagógica
- Serviço de Orientação Educacional
- Coordenação Segmentada
- Recursos didáticos tecnológicos
- Musicalização infantil
Tecnologia Educacional
A abordagem da Tecnologia Educacional no Colégio São Francisco Xavier envolve uma integração inteligente de recursos tecnológicos com objetivos pedagógicos claros. Em nossas unidades, os avanços tecnológicos são utilizados com o propósito de enriquecer a experiência de aprendizagem.
O currículo de Tecnologia Educacional promove a criação de situações de aprendizagem nos espaços Makers e salas Multimidia, onde as crianças se envolvem em atividades que partem de situações do cotidiano para desenvolver habilidades e compreender conceitos específicos. Essa abordagem dinâmica e lúdica torna as aulas verdadeiramente envolventes e divertidas, garantindo que o conhecimento seja adquirido de maneira significativa e adequada. Estamos comprometidos em oferecer aos nossos alunos uma educação de alta qualidade que esteja alinhada com as melhores práticas educacionais do século 21, e nossa Tecnologia Educacional é um exemplo notável desse compromisso.
Atividades
pedagogicas
No CSFX, educação vai além do conteúdo de alta qualidade. Projetos educacionais, eventos e experiências enriquecem significativamente o desenvolvimento integral dos alunos. Veja abaixo alguns de nossos projetos:
Projeto
Corujinha
Aulão temático com a participação dos professores caracterizados com os personagens/tema visando mostrar aos alunos os conteúdos facilitando o entendimento e tornando lúdico e interativo os conteúdos abordados. Com temas transdisciplinares e totalmente dinâmicos, baseados em conteúdos programados no planejamento das séries, os professores preparam teatros, músicas, vídeos e outros recursos metodológicos que provocam o interesse, a emoção e a aprendizagem efetiva.
Durante o “Aulão”, colocam em prática os conteúdos apresentados, os alunos se divertem muito com os esquetes teatrais. Em seguida, é realizada uma confraternização com coquetel e música num ambiente agradável.
Projeto
Acampamento de Matemática
O acampamento matemático é uma atividade para desenvolver a integração entre as turmas do 6° ano e estimular o estudo das operações básicas com números naturais (adição, subtração, multiplicação, divisão) e a memorização da tabuada, através de atividades diversificadas, com lanches diferentes, sessão coruja, além de dormirem no colégio.
Projeto
Mostra de Ciência, Cultura e Tecnologia
Projeto de intercâmbio cultural e científico entre os participantes no sentido de estimular a investigação e o interesse pelo estudo das Ciências, da Cultura e das Tecnologias; possibilitando o dialogismo entre professores e alunos além do protagonismo e a contextualização. Em todas as modalidades do exercício do ensino-aprendizagem, a melhor maneira de aprender é exercitando o conhecimento.
Projeto
Gincana solidária
A Gincana tem como propósito desenvolver o espírito de solidariedade e de equipe entre nossos alunos, aguçando a criatividade, reforçando os conhecimentos intelectuais e morais e fazendo a integração família x escola.
A Gincana Solidária surgiu com o propósito de desenvolver o espírito de solidariedade, de equipe, aguçando a criatividade, a integração e a amizade. Agregando o entretenimento, esporte, desenvolvimento pessoal, e reforçando os conhecimentos intelectuais e morais , entre nossos alunos e familiares.
Projeto
Amigo Bicho
O projeto é realizado com os alunos dos 7º anos visando aprofundar e ampliar os conhecimentos, como características MORFOLÓGICAS, FISIOLÓGICAS e curiosidades sobre os exemplares de cada classe (peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos), oportunizando o desenvolvimento da capacitação de observação e pesquisa, levando-os a uma aprendizagem significativa, abrangendo uma gama mais ampla de conhecimentos científicos, de forma interdisciplinar e prazerosa.
Os grupos apresentam todo o material de pesquisa nos estandes distribuídos na quadra coberta do CSFX, aos visitantes com explicações sobre o grupo de animal estudado. A criatividade, o enriquecimento da organização e apresentação ficou a critério de cada equipe. Muitas famílias participam na montagem e organização das tendas. É feito também a exposição de animais. A visitação é feita durante a manhã pelos alunos do colégio e comunidade escolar. Os visitantes recebem lembrancinhas confeccionadas pelos alunos dos animais do grupo estudado.
Projeto
Show de Talentos
Descubra o talento em você!
Atividade artística realizada no Centro Cultural Usiminas, com a participação das famílias que visa incentivar os alunos à descoberta de suas habilidades, a fim de levar o educando a desenvolver a capacidade de conquistar sua autonomia transmitida pela linguagem oral e corporal.
Sabe-se que muitas das nossas crianças e adolescentes interagem e se expressam por meio de manifestações artístico-culturais ou as frequentam como: dança, música, canto, banda, música instrumental entre outros. Portanto nada mais natural que apresentem tais habilidades aos amigos e familiares. Para concretizar esta realidade, foi criado o Projeto “Show de Talentos ”, com o intuito de:
• Valorizar a capacidade criativa e as habilidades artísticas dos alunos;
• Proporcionar momentos de lazer e descontração, fortalecendo a integração dos alunos, dos servidores e suas famílias, por meio de atividades artísticas e culturais;
• Incentivar os alunos, por meio de uma competição saudável, estimulando-os ao desenvolvimento de suas aptidões artísticas;
• Utilizar a música e a arte como instrumento de promoção social;
• Revelar talentos, propiciando a divulgação de suas competências artístico-culturais.
Projeto
Cheerleaders
Os líderes de torcida – fazem parte de um esporte que consiste no uso organizado de música, dança e elementos da ginástica para animar torcidas e plateias. As alunas desenvolvem a habilidade de equilíbrio, trabalho em equipe. Dentre os benefícios conhecidos advindos desta prática, podemos citar uma melhora na disposição para o desempenho laboral, melhora da produtividade, aumento da motivação e autoestima, prevenção de doenças e adoção de um estilo de vida mais saudável.
Projeto
Africanidades
Celebrando a rica cultura afro-brasileira!
O projeto realizado com os alunos do 8º anos tem como objetivo principal ressaltar em sala de aula a cultura afro como constituinte e formadora da sociedade brasileira, na qual os negros são considerados como sujeitos históricos, valorizando-se, portanto, o pensamento e as ideias de importantes intelectuais negros brasileiros, a cultura (música, culinária, dança), religiões de matrizes africanas, entre outros aspectos.
Pelo fato de o tema “Africanidade” ser um assunto transversal, o projeto foi trabalhado por todos os componentes curriculares, com ênfase principalmente para História, Geografia, Língua Portuguesa e Arte, considerando que, por meio desses componentes, foi possível reconstruir a história da África valorizando suas contribuições culturais para a formação diversificada da cultura brasileira. Os alunos são divididos em grupos para realização das atividades propostas de pesquisa, apresentações, criação de posts com a temática antirracista, acompanhada de criação de hashtag com a parceria da equipe de comunicação. Os trabalhos são expostos no hall do colégio.
Projeto
Brasil em décadas
Culminância dos estudos na disciplina de História, com apresentações artísticas dos alunos sobre as décadas de significativas mudanças na economia, arte, música, cultura, ciência e política. O Projeto aborda informações e impressões relevantes sobre o Brasil nas últimas quatro décadas, contextualizando-as na política, economia, música, educação, além de conhecer e relacionar alguns episódios, como também a forma como cada governo conduziu a reflexão quanto aos aspectos éticos, sociais, econômicos e políticos que envolveram as décadas estudadas. Os alunos assumem postura interdisciplinar envolvendo conhecimento teórico, trabalho em equipe, toda a atividade acontece de forma criativa e artística de todo o aprendizado.
A apresentação acontece no Teatro Zélia Olguin com a participação de todos os alunos do 9º ano. Eles esbanjam criatividade, conhecimento, alegria e envolvimento.
Projeto
Aluno Nota 10
Reconhecimento dos alunos com melhores desempenho nas etapas.
Baseadas em desafios intelectuais em diferentes áreas do conhecimento, as olimpíadas nacionais são normalmente voltadas aos alunos do Ensino Básico e funcionam como etapas qualificadoras para competições internacionais, nas quais o Brasil vem se destacando nos últimos anos. Propondo o aprendizado por meio de um processo que se inicia no contexto lúdico e desenvolve a autonomia intelectual do participante, agregando experiências e conteúdos extras, as iniciativas olímpicas têm ainda impacto coletivo nas comunidades escolares, com a formação de “culturas olímpicas” e o avanço dos índices educacionais.
O CSFX incentiva os alunos a participarem dessas competições a partir da formação da Turma Olímpica, como diferencial para a preparação desses. Além da experiência diferenciada, aqueles que participam podem apresentar pontuações suficientes para ingressar em universidades no Brasil e no exterior, alcançando ainda medalhas e certificados que contribuirão no seu currículo escolar.
Projeto
Gincana Dia do Estudante
Dia de comemorar o Dia do Estudante de maneira divertida. Esse dia é mais do que apenas um dado no calendário. Significa considerar o esforço contínuo dos alunos e a importância da educação na construção de uma sociedade justa e equilibrada. Além disso, é um lembrete da necessidade constante de inovação e melhorias na área educacional. A comemoração serve como um estímulo para que eles se envolvam ativamente na busca pelo conhecimento, no seu crescimento pessoal, acadêmico e profissional.
Realizamos competições, gincanas, torneios e música ao vivo, acompanhado de um lanche especial. A gincana envolve habilidades e capacidades físicas, noções de valores e respeito, cooperação, companheirismo e socialização, qualidades que são imprescindíveis para a formação de cada aluno como pessoa no contexto social.
Projeto
Aulas In Loco
Rica ferramenta de construção da de uma aprendizagem significativa uma vez que permite aos alunos entrarem em contato com a realidade concreta tornando o aprendizado mais rápido e eficaz. Durante a aprendizagem diversos campos são explorados para que o processo se torne completo. Os trabalhos de campo fazem parte da composição do aprender e são experiências que transformam o estudo teórico do aluno em aprendizado prático materializado, incentivando a autonomia e a participação.
Conhecer museus, teatros, cidades históricas, grutas, planetários, entre outros espaços, faz com que a vivência nestes locais proporcione imersão no conhecimento. É um estímulo para o desenvolvimento de diversas competências e habilidades, inclusive sociais.
As excursões são planejadas ao longo do ano escolar do aluno para que ele tenha experiências diversificadas, com vivência em diferentes ambientes. Existe um trabalho pedagógico de planejamento para que ocorra um enriquecimento cultural das turmas. Os professores, juntamente à coordenação pedagógica, escolhem passeios condizentes com os conteúdos das matérias. Durante esse processo, os locais escolhidos são validados, por representantes do colégio, em termos de segurança e contribuição pedagógica..
As experiências adquiridas em aulas extracurriculares são objetos de estudo em sala de aula, tanto antes quanto depois do trabalho em campo.
Projeto
Aulões Interdisciplinares
São aulões interdisciplinares com duas a três disciplinas que têm como objetivos sistematizar, consolidar e revisar conhecimentos que foram construídos em sala de aula. Dessa forma, os alunos podem construir uma visão mais ampla das temáticas apresentadas e desenvolver análises críticas sobre as diferentes vertentes de um assunto.
Projeto
Confraternização 9º ano
A confraternização do 9º ano é o momento de oficializar o encerramento de um ciclo e o início de outro, celebrando a amizade e as conquistas do segmento. A proposta é um dia inesquecível no sítio, com uma programação exclusiva para curtirem o tempo todo. Além disso, o projeto contempla uma oportunidade para os alunos confraternizarem e vivenciarem momentos inesquecíveis, usufruindo de uma excelente programação de lazer. Momento regado de muita emoção e alegria!
Celebramos também a chegada de uma nova fase e novos desafios.
Programa
SocioEmocional
No Colégio São Francisco Xavier, entendemos a importância do desenvolvimento socioemocional de nossos alunos. Nossa abordagem educacional é holística, visando não apenas ao sucesso acadêmico, mas também ao crescimento pessoal e social. Acreditamos que a construção de habilidades socioemocionais é fundamental para preparar nossos alunos para os desafios da vida. Por meio de programas e atividades cuidadosamente planejados, incentivamos o desenvolvimento da empatia, resiliência, autorregulação, pensamento crítico e trabalho em equipe.
Nossos alunos têm a oportunidade de participar de projetos como mentorias entre pares, grupos de discussão e apoio emocional, além de eventos e atividades que promovem a inteligência emocional e o bem-estar mental. Buscamos criar um ambiente escolar acolhedor e inclusivo, onde os estudantes se sintam seguros para expressar suas emoções, resolver conflitos de maneira construtiva e desenvolver relacionamentos saudáveis.
Nosso compromisso com o desenvolvimento socioemocional é uma parte essencial de nossa missão de fornecer uma educação de qualidade e preparar os alunos para um futuro de sucesso e realização.
Turmas Olímpicas
Baseadas em desafios intelectuais em diferentes áreas do conhecimento, as olimpíadas nacionais são normalmente voltadas aos alunos do Ensino Básico e funcionam como etapas qualificadoras para competições internacionais, nas quais o Brasil vem se destacando nos últimos anos. Propondo o aprendizado por meio de um processo que se inicia no contexto lúdico e desenvolve a autonomia intelectual do participante, agregando experiências e conteúdos extras, as iniciativas olímpicas têm ainda impacto coletivo nas comunidades escolares, com a formação de “culturas olímpicas” e o avanço dos índices educacionais.
O CSFX incentiva os alunos a participarem dessas competições a partir da formação da Turma Olímpica, como diferencial para a preparação desses. Além da experiência diferenciada, aqueles que participam podem apresentar pontuações suficientes para ingressar em universidades no Brasil e no exterior, alcançando ainda medalhas e certificados que contribuirão no seu currículo escolar.
O CSFX promove o evento para premiação dos medalhistas no ano vigente, com a participação das famílias, no Centro Cultural Usiminas . É o momento do reconhecimento ao desempenho dos alunos olímpicos.
Educar para Transformar
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